Розглянуто проблематику підготовки фахівців публічної сфери в сучасних умовах. Проаналізовано програми співпраці системи освіти України з ЄС, які дають можливість в рамках мобільності студентів майбутнім фахівцям публічної сфери дослідити зарубіжний досвід. Окреслено кроки, які потрібно здійснити освітнім закладам, спрямованим на підготовку фахівців публічної сфери, відповідно до вимог сучасного світу. Представлено підходи щодо застосування американської та європейської моделей освіти у публічній сфері з метою підготовки кваліфікованих спеціалістів
фахівці; публічна сфера; освіта; навики; управління; органи публічної влади
Отримано 19.12.2022, Доопрацьовано 27.03.2023, Прийнято 03.05.2023
Взято з Том 16, № 1, 2023
https://doi.org/10.23939/dg2023.01.129
Сторінки 129-143
[1] Ministry of Education and Science of Ukraine. (2015). Academic mobility. Retrieved from https://mon.gov.ua/osvita-2/vishcha-osvita-ta-osvita-doroslikh/osvita-za-kordonom/akademichna-mobilnist.
[2] National Office Erasmus+UA. (n.d.). Retrieved from http://erasmusplus.org.ua.
[3] ERASMUS / Ministry of Education and Science of Ukraine. (n.d.). Erasmus+. Retrieved from https://mon.gov.ua/ua/tag/erazmus.
[4] The number of civil servants in Ukraine is optimal (2017). Retrieved from https://vgolos.ua/news/kilkist-derzhsluzhbovtsiv-v-ukrayini-ye-optymalnoyu_245154.html.
[5] Kozachenko, T.P. (2017). Formation of professional competence of public administration specialists regarding strategic environmental assessment. Investments: Practice and Experience, 14, 79-86.
[6] Kosheleva, L. (2018). Basic theoretical approaches to the definition of public administration. State Administration and Local Self-government, 2(37), 13-19.
[7] Orlova, N. (2019). Training of specialists in public management in the conditions of European integration of Ukraine. Foreign Trade: Economics, Finance, Law, 3, 139-150. doi: 10.31617/zt.knute.2019(104)12.
[8] The civil service optimization plan should not be perceived as a reduction. (2022). Retrieved from https://www.ukrinform.ua/rubric-society/3546913-planoptimizacii-derzsluzbi-ne-treba-sprijmati-ak-skorocenna-nemcinov.html.
[9] Sokolovska, V.V. (2018). Innovations in the enterprise management system.In Socio-political, economic and humanitarian dimensions of the European integration of Ukraine: Collection of science works VI International science and practice conference (Vol.1, pp. 189-196). Vinnytsia: Publishing and editorial department of VTEI KNTEU.
[10] Tytarenko, L.M., & Yatsenko, V.A. (2020), Professionalism of employees in the field of public administration in the conditions of socio-political changes. Public Administration, 5(20), 241-255. doi: 10.32689/2617-2224-2019-5(20)-241-255.
[11] Fedorova, Yu.V., & Yukhnov, B.Yu. (2020). Innovative approaches to the formation of competence of managers in the field of public management and administration. Scientific Notes of TNU Named after V.I. Vernadskyi. Series: Economics and Management, 31(70)/1, 185-189. doi: 10.32838/2523-4803/70-1-32.
[12] Shevchenko, A.S. (2017). Comparative analysis of certain aspects of public administration master's training in the USA and in Ukraine. Bulletin of the Cherkasy University, 15, 137-144.
[13] Yakobchuk, V.P., Simonenko, L.I., & Kravets, I.V. (2021). Economic theory in the training of specialists in public administration: foreign experience and domestic practice. Derzhavne Upravlinnya: Udoskonalennya ta Rozvytok, 2. doi: 10.32702/2307-2156-2021.2.39.